أهداف اللقاء
يتوقع من الطلبة بعد انتهاء هذا اللقاء أن يكونوا قادرين على
- كتابة تقرير علمي موضوع التبرع بالدم وأنواع فصائل الدم التي تتوافق مع بعضها أثناء عملية التبرع
- كتابة عناصر مجموعة حاصل الضرب الديكارتي لمجموعتين على شكل أزواج مرتبة.موضوعاتُ التعلم
الزوج المرتب، المسقط السيني والمسقط الصادي، المجموعة، الضرب الديكارتي، عدد عناصر المجموعة الناتجة من الضرب الديكارتي، تساوي الأزواج المرتبة.
مقدمة
هل سمعت باليوم العالمي للتبرع بالدم؟
لماذا يعتبر التبرع بالدم ضرورياً؟
من الأشخاص الذين يستطيعون التبرع بالدم؟
ما شروط التبرع وشروط نقل الدم من شخص لآخر؟

سنعمل في هذا اللقاء واللقاءات القادمة على الإجابة عن تلك التساؤلات وغيرها ونصمم بوستر توضيحي لأهمية نقل الدم وشروطها لتشجيع الناس على التبرع بالدم ونقوم بمشاركته مع مجتمعنا تحت شعار منظمة الصحة العالمي
"تبرع بدمك واجعل العالم مكاناً أوفر صحة"

تساؤل
هل سمعت يوماً ببنك الدم؟
فيما يلي مقتطفات من مجموعة إعلانات ذات صله ببنك الدم في مناطق مختلفة في الوطن والمحيط

لنقرأ الإعلانات التالية

مصدر 1.1: مقتطفات لاعلانات لبنك الدم

لاحظ فصائل الدم الواردة في الإعلانات،
ما تعنيه هذه الفصائل ؟
ومن أين يأتي هذا الاختلاف في فصائل الدم؟- تقديم الإفادة

لنشاهد الفيديو التالي
مصدر 1.3 : الضرب الديكارتي
تساؤل
برأيك، هل تعتبر معرفة الفرد لفصيلة دمه ذات أهمية؟ ولماذا؟


لنشاهد الفيديو التالي
مصدر 1.6: أهمية معرفة فصيلة الدم

نلاحظ أن أهمية التعرف على فصيلة الدم تكمن في وجود ضوابط على نقل الدم من شخص لآخر، وللتبرع بالدم.




